政教與愛的部落格

內心陷於矛盾中,我在奇摩blog中曾寫過一篇文章,大學生究竟是要隨著時代的脈動前進,還是帶動時代前進?
民國八年的五四運動,無論在文學上與政治上,都是中國巨大改變的分水嶺.沒有五四,就沒有中國民主的進程.但是最後被左傾的共產主義信仰者竄奪了果實而使五四變調,帶來了遺憾.
北大是中國學運發展的濫觴,78的六四學運,是延續五四的精神,學生喊出的口號是政治民主化,政改,而不是推翻國家,不是打倒共產主義,否則中共將成為世界共產政權崩潰的骨牌的一張.將引起全球更大的震撼.中國才能成為碩果僅存的社會主義國家(非共產),這是64學生具有智慧的地方.
國府遷台,來台的北大教授,大部份移至台大任教,也帶給了台大活潑自由的思想,幾次學運都是台大學生所發難,早期的守護民主的教授,也付出了慘痛的代價,您所敬佩的殷海光,與深受影響的李熬就是其中的教授,但是老蔣一朝被蛇咬,十年怕草繩,對學運是採取壓制態度的,於是開始實施愚民政策,以黨化教育麻痺學生的自由思想,聯考制度也讓學生專注在課業上的競爭,而無心關心政治,有其一定的功效.因此校園十分平靜,軍訓制度對校園安定亦發生了不可否認的作用,相反的,造成了大學生對國是的冷漠,我在大學擔任教官時,對此現象深感疑慮,一個高級知識份子的培養所,如果對國家社會莫不關心,那讀書的目的到底是為了什麼?就只是為了將來求高薪,買豪宅,過奢侈的生活嗎?將國家的命脈完全付託給這群為私利而相互鬥爭的政客身上嗎?
因此我對校園的反對運動是持正面看法的 ,學生應關心國是,應走出校園,應帶動國家社會的改造與民主進步.
記得百合花學運時,校內的國民黨學社成員的學生,對學運的四大述求漠不關心,開區分部會議時,台上的黨工幹部比台下的黨員學生多,可笑的是參加會議的黨員學生在吃完了便當便紛紛離席了.

反觀民進黨支持的學生,卻對中正廟前靜坐的學運的支持相當熱心,敢於站在學校大門向進出的學生散發傳單,即使遭到學生的側目與不屑的眼光,亦毫不退縮,最後,學生發起募款,以支援靜坐學生的物資,需要紙箱,我開車載他們到超商去索取大紙箱,學生異常感動,所以在輔大的學生,不會反對教官.
很感謝當年的總教官,並未阻止我對學生的協助,我不管他們幕後的背景,只因他們是我教過的學生,他們對國家的關心熱忱,便值得我尊敬.
民進黨將教官趕出了校園,也將國民黨社團趕出了校園,高倡校園民主,教授治校,亦倡言廢除軍中政戰制度,軍隊國家化,反對情治系統對他們的監控,我曾預言,民進黨必將執政,所有反對的事項,全將為自己的私器,如今全成為事實.民進黨的勢力已廣泛的進入校園.軍隊.
這次的學運,若是出於學生的愛國真心,動機是發自於對國是的關懷,我是舉雙手贊成,事實上完全是聽命於民進黨的指揮,許都成員本就是蔡英文的青年軍,領導幹部本就是民進黨的黨員及黨工幹部,明目張膽的操控這次學運,以對抗國民黨,而佔領國會議場與突襲國家最高行政機關,已是實質上的革命行為,披著學生的外衣,進行二黨的權利鬥爭,其正當性已不復存在,癱瘓了國家行政運作,且脅迫行政首長與元首,形同革命,卻不願承擔政治責任,雖是學生身份,但是已達成年的行為能力人的法律年齡,卻受到法外開恩的待遇,
執政者基於自身利益的考量與政爭的算計,一再縱容學生違法亂計的行為,對行為能力人的鼓動罷工,亦不敢行使公權力,如此軟弱無能的政府, 畏懼政敵的強勢挑釁,無所作為,一再退縮,無視國家之存亡及廣大沉默善良百姓的福祇,必將失去整個民心的支持.

PS:

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