台灣竟然還有那麼多日本人 ? ! / 楊振明
以前我一直不能理解為什麼臺灣有激進親日分子，自去（民國 103 ）年 6 月間，高中歷史教科書微調案引發後，不少台獨學者抗拒，只准使用「日治」不同意用「日據」… 等，進而除「中國化」、除「台灣化」、推行「皇民化」…這些激進親日份子，其背景沒有人去追究。在台灣這麼自由、民主的社會還迷戀日本，擁抱日本，當然有他民族的特質；表面認定他們是在玩弄政治搞台獨，壓根兒就沒有人去想他們原就是日本人，這不是糊說，也不是扣帽子，有史實可考，戶籍事務所應可驗證，政府接收時外交、內政部都應有公案文書可查。
中華民國 34 年接收台灣時，那時約有 30 多萬日本皇民，放棄日本國籍，歸順為中華民國國民，落地生根，我們沒有以異族相待，視為「同胞」，與我們共享台灣繁榮生活。二戰結束後，日本國內百癈待舉，國窮民貧，原住台灣日本人民，他們自知遣返日本難以謀生，當時有部份日人要求自願留在台灣，放棄日本國藉，變更姓名為台灣住民，這些日裔皇民，多為日據時代大、中、小學校教職（教授）人員，公私營機構技術人員或從事商務人員，還有社會浪人、流氓 … 等行業。他們教育程度、經濟生活都比台灣人優沃得多，這批人在政府遷台初期，兩蔣政府統治下，不敢妄動，待至李登輝、陳水扁執政後，在政治、學術、商業各行業竄出，至目前更是囂張，目無法紀，竟敢說「支那男女滾回支那」，「支那外來種滾」；我們不能再沉默，應全民奮起，清理門戶。光復台灣才 70 年，戶藉資料應清楚記載，更改姓名是可查鑑，凡叛亂製造事端者，查清身分後，依法究辦或遣返日本，除去害群之馬，以安我家邦。
台灣光復至今已 70 年，那時台灣住民約 500 餘萬人，現約有 4.5 倍成長，那時歸順日本皇民約 30 餘萬人，至今也約 100 多萬人，其部份知識份子與經濟富裕子弟還投入政治體系，與民意代表，從事政治活動，搞台灣獨立，如李登輝就是皇民代表人物，在他與陳水扁執政 20 年錄用不少搞台獨分子，進入高等學術單位與政府機構，他們以不當言論，歪曲歷史事實，誤導人民視聽，醜化中華民國政府，去「中國化」、去「台灣化」，推行「皇民化」，擁抱日本者大有人在。
台灣光復，日本皇民遣返時，台北市街道只有衡陽街、成都路和延平北路、博愛路比較像樣，周邊都是農田，這八條街商人多為日本人經營，日本商人被遣返，其不動產店面房屋無法帶走，只得廉價轉移給台灣人，（附民國 38 年 8 月 16 日掃蕩報刊登台灣省日產清理處第二批日產移轉案件審查決定公告報紙佐證是實）或贈送給本省人，無法攜帶的東西就送給本省人，還有日本知道返回日本生活艱苦，將自己親生幼年小孩送給本省人收養，我的鄰居就收養一個女孩，現年已 70 多歲。在日本人離台時，有不少本省人接收日本帶不走東西，這些受益者，還有曾在日據時為其工作的二鬼子，當然稱讚日本好，與台獨唱和，高喊台灣獨立。我們的公營事業機構及民間社團員工，每年都有組團赴日本旅遊，到達日本後，日本政府設有專職單位接待，將台灣旅遊人員納入會員發給會員證，返台灣後與其保持連絡，視為親信友好，曾有人狂言，日本要統治台灣，只要來一個領導人就可治理，也就是說在台灣這些旅遊會員就是他們將來治理台灣的成員。留台灣第一代皇民多已過世，第二代正當時，第三代初啼上街，無視法紀。
民國 36 年政府遣返日本皇民，那時我才14 歲在學，學校帶領學生到基隆碼頭為他們送行，我也參加了那雜亂淒涼的場景，時隔 70 年，如在眼前，我現年 85 歲，本可平靜渡過餘年，不涉國家社會煩擾之事，近日見新聞報導台獨人事製造事端，我只本良知，將上述歷史事實，提供參考。
日人遣返與留住台灣皇民改姓名歸順之事， 70 歲以下的人不會知道這個史實， 85 歲以上者可能知道一、二，但為數已不多，若是查訪當時遣返日人情況，從早期的《台身心都乏力提振，台灣新生報》合訂本，或政府檔案資料還有年長者應該知曉。我年老體衰，看到不公平事會影響情緒，這篇東西我寫寫停停，寫了好幾天，我不是在投稿，我只是在提供歷史事實，喚起國人記憶，揭穿在台日本皇民餘孽背景，披著羊皮狼的面紗，使現在的台灣人認清他們的真像，使他們無處遁形。
這份資料是在提供媒體參考與歷史學者作深入探討，發揚光大，媒體是可作有計畫的深入報導。
早年台灣志士楊逵，他是主張台灣是中國的一省不能分割，同根同源，同文同種，雖然有些不愉快的歷史宿命，但事實真相就是如此；很可惜美好的台灣就被這些皇民餘孽分子搞亂了。怎不叫人痛心！
思帆註:
這篇文章所述內容早於20年前便在文獻中知道了,二.三年級的大陸隨政府來台的子弟們,在求學過程中,日常生活中,稍微回憶一下,不難發覺曾接觸過這些未遣返日本,而歸化為中華民國國籍的台灣人,我們的老師,有的是依親丈夫.有的是依親太太,而歸化為我國國籍,因此他們的子女都有中國人的血統,很難分辨出是日本人或中國人,這些日本籍的老師在小學所擔任的課程大多是數.理.化與体育課,好像沒有通識課程.
我八歲隨母親來台,集中居住於華西街的二層木屋,就讀萬華龍山國小,很多老師就是日本人,我的導師就是日籍鍾姓男老師,人高馬大,擔任班上算術課,對待二年級的小朋友,竟用幾乎是近於虐待的体罰,說是酷刑也不為過,如二腿半蹲彎並高舉盛滿一半水的水桶.青蛙跳.交互甩耳光.棒打手背.最痛苦的是成績差了,手指間夾三枝鉛筆,與老師握手,老師的魔掌將小朋友的小手握得緊緊的,簡直痛澈心肺,還不能哭,否則夾得更緊,對身体尚未發育完成的小二學生,如同人間煉獄.當小朋友因痛苦而有所反抗時,便會受到老師拳頭的重擊,被打得倒退幾步,還得立刻走回原位,尚得立正站好,老師便兇悍的以日本髒話開罵,記得最多的就是"拔嘎鴉魯",根本不把我們當人看.後來才知道他是日本人,是隨台灣籍的師母留住台灣的,在龍山國小與老松國小的日籍老師很多,每到二個學校比賽棒球時,便可看到場外身穿白衣体育服的教練,口操日本腔的老師,都是日籍的.
日籍老師的子女,長大後,會不懷念他們的祖國嗎?李登輝的父親--李金龍先生,不是親生的,只是受日本保警托養,所以李登輝念念不忘他的老祖宗也是合情合理的,只是他不應該,已經當上中華民國的總統,竟要將台灣歸屬給日本,實在有欠厚道.
更可悲的是明明是流著炎黃子孫的血液,只是先來後到的政客,卻跟著日裔台人媚日,連祖宗都不要了,寧做日本奴,失去中國魂,哪是真正的台獨.
今天的反課綱,明眼人稍加觀察,便可看出是在順應歸化中華民國的日籍後代的師生,在捍衛日本對台灣的主權,民進黨所謂的舊課綱竟是以出賣台灣以日本為核心的去中課綱,難道民進黨自認是日奴的被殖民者嗎?
請問蔡英文,既然信心滿滿的認為明年必將穩坐總統的寶座日本,又何需操弄族群,利用高中生,並犧牲未成年人的生命,來騙取選票呢?如果死者是妳的而子,又是何種感受呢?
還有一個問題想問這些抗議的高中生,你們那麼嚮往日本,認為日本才是祖國,那請問,日本統治台灣50年,為何你們的阿公那一代,生活在日本統治之下,為何他們沒有與東京一般的生活水準呢?我在大陸南京念小學時,所有的小朋友,沒有髮禁,都穿漂亮的衣服,腳穿皮鞋,有美輪美奐的教室,但是到了台灣,是陳舊的教室,學生是穿著單薄的衣服與短褲,冬天凍得發抖,沒有鞋子可穿,一律打赤腳,男生是用剃刀剃成光頭,晚上睡覺時還會粘蚊帳,女生是留耳半的西瓜皮,最糟糕的是男生有很多同學是臭頭,女生灑D.D.T,因為有頭蝨,這些情況到了國府來台才慢慢改進,但是髮禁與理光頭卻被省府教育廳延續下來,由於教育廳有許多教育行政官員仍然是日籍台人.
再說,如果台灣不是日本殖民地,為何50年了,中級以上的官員仍然是日本人,而中華民國政府到台灣後,經濟建設不談,學生都有書包了,我上學時,全校有書包的都是外省人,直到十年後,學生才開始穿制服,穿球鞋,到現在,髮禁解除了,服裝也多樣化了.
再談到政治制度,為何台灣總督仍是日本人?如今中華民國的政府官員,連總統與五院院長都是台灣人了,馬英九也是因為民進黨的貪腐讓老百姓活不下去了,才以高票讓國民黨輪替執政的,現在中華民國的主權已掌握在台灣人的手裡,還有什麼好抗議的,只要中華民國的實質法統未改變,她的統治權已延續104年,是辛亥革命建國的中華民國,依憲法,當然是中國的合法政權,這些日本皇民要將台灣回歸日本祖國,中國人的台灣居民,非但不起來抗爭,反而要抗議撥亂反正的課綱,才是賣台行為呀.
台灣每到四年輪到大選時就亂一次,卻又不拋棄中華民國的帽子,乾脆長痛不如短痛,如果蔡英文當選總統,就大刀闊斧的宣布台灣獨立,改國號與國旗,一勞永逸,免得吵吵鬧鬧,使經濟停滯,人民永不得安寧.
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