忠信三年－政教與愛的部落格

作者:Aopen教育中心 92級連乙菱同學

至今，过了三年了，想當初還是什麼都不懂的青蘋果，現在，卻在畢業考上寫這個作文題目「忠信三年」，真的風風雨雨，有酸甜苦辣，有喜有悲，記得助教和學姊曾經恨鐵不成鋼，而難過得流下傷痛的淚水，當時的同學們都愣住了，也都傷心難過的掉下眼淚，當時真的很痛恨為什麼班上那麼不團結，要惹學姊、助教生氣、傷心。

學長、學姊的畢業典禮，我和美茹有參加，在車上，目睹學姊與學長以及助教的那份喜悅，我們也都紛紛感受到了。

記得那一天，我們班早上是在忠信學校協助招生、傳道，下午我們就趕回公司上班了，只剩馨文留在學校拍學姊、學長的畢業活動照片。

如今學姊、學長已畢業兩年了，到現在我們還是念念不忘學姊、學長們啦。也還保持聯絡，他們剛畢業時，總覺不太習慣，好像少了什麼，好寂寞唷。很想念大家在一起的日子，所有公司舉辦的旅遊當中，最令人懷念的一次，就是和學長、姊的第一次旅行，旅行的前一天晚上，學姊還跑來B區宿舍，問我們怎麼還不睡覺？我們說第一次三天二夜的高中之旅，太興奮了，睡不著。

學姊還勸我們快點睡，免得隔天爬不起來，或許是太緊張了吧！

怕趕不上車，每個人都七早八早爬起來弄東西，深怕一個來不及，三天二夜就沒了，老師說過在這裡當了三年的工讀生，畢業後一定要出人頭地，好好闖出自己的一片天，在這個現實的社會中，一定要有學歷才會有發展的機會，我也決心將來考上四技，不要再半工半讀了，好好念書，適當的壓力，也要適當的娛樂，身心才會健康，也不要做書呆子，像新聞中的悲慘事件，功課壓力太大，導致走上不歸路，書要讀，頭腦也要會想，生活才會多采多姿。

三年了，只剩十天就畢業了，說不高興是騙人的，真的總算是走過來了，有高興也有難過，真捨不得這裡的一切。也希望學妹與學弟能傳承學姊們的香火，帶好下一代，或許我們沒資格這樣說吧！但是我們絕對會把自己住了三年的宿舍打掃得乾乾淨淨才離開。

杜老師所講的一切，我們必會牢記心中，三年來，覺得大家都成長好多，或許我們不是最好的一屆，但老師沒有白教，真的很感謝這三年來的教導。

也希望老師的身体要好好照顧，儘量不要碰辣的，老師！您都會在我們大家每一個人的心中。

思帆註：駐廠老師的責任非常重大，駐廠老師要面對學生的管教，要執行學校所交付的任務及行政工作，還要面對家長們對子女的期望，更要面對公司上下，做好公共關係，維護學生的權益等等。

駐廠老師不是舍監，更不是宿舍管理員，也不是只會照本宣科的教書匠，而是傳道、受(授)業、解惑的老師。

駐廠老師必須具備教務與學務再加上學生的輔導工作，一個教育中心，不啻是一個獨立的小型學校，麻雀雖小，五臟俱全，還要具備家長照護孩子的愛心，等於是杏壇的八般武藝全都要會了。

要獲得家長的信任與學生的信賴，必須做到不斷的充實訓、輔、教的學能。

但是我所看見的許多學校的建教班，不是交由公司派管理師如同管理外勞般的管理學生，便是隨便找個家住公司附近的退伍軍人做生活管理，也有學校徵召畢業的校友像師傅帶徒弟般的擔任管理工作，如此怎會帶出優質的學生呢？

而一般人對建教生都有不承熟的歧見，認為建教生都是貧窮家庭的不愛唸書的頑皮孩子，既然不愛唸書，家長又無力供養與教育，乾脆送到工廠讀建教班，既可賺錢貼捕家用，又可混得學歷，還能管束子女不會在外遊蕩，真是一舉數得啊。

忠信也不例外，廠教班的學生總是矮日校一等，雖有駐廠老師的設置，充其量只能做到生活管理，讓學生成為守規矩的乖乖牌，已經不錯了。對於學生的心智輔導、生活常規教育、價值觀的教導、才藝的培養、正確的生涯指導、學識才能潛力的激發等等不一而足，這都需要靠駐廠老師全部擔付起來。

yun於2013/01/26 21:09 回應

老師您好